《博物院》2021年目录

《博物院》2021年第一期

博物馆教育资源开发与利用专辑

专访

馆校融合，让博物馆资源“点亮”未来——专访国家文物局博物馆与社会文物司司长罗静/罗静张亚娜

让博物馆为孩子播下成长的种子——教育部教育发展研究中心副主任陈如平访谈/陈如平李吉光

理论研究

“十三五”期间中国博物馆社会教育工作发展状况研究/黄琛

博物馆青少年教育发展问题与对策分析/赵菁

基于“立德树人”教育观搭建博物馆教育体系的构想/窦立敏

多元智能视野下博物馆美育教育的实践路径探析/张晓鹏

从博物致知到以文化人：博物馆中的儿童文化教育/郭岚

馆校合作之审视与反思：理念、实践及第三方/果美侠

馆校合作现状的调研与思考/罗跞胡芳宋娴

博物馆实践

分众化理念下双主体馆校合作模式的构建——以南京博物院为例/郑晶

论博物馆中小学生教育资源的整合策略——以山东博物馆为例/姜惠梅

以中小学博物馆专职教师培养推动博物馆教育发展——以西安市曲江第二小学博物馆主题课程实践为例/申珅

博物馆教育中嵌入项目式学习的意义及策略/刘芳芳李光

“5R”，搭建儿童在博物馆学习的桥梁——情感互动视角下博物馆的儿童展览解读/杜莹

地域文化视野下博物馆教育读物的创作研究——以舟山博物馆《博物东海：舟山博物馆文物故事读本》为例/李飞群

基于表达性艺术治疗的博物馆教育项目设计探析——以河北博物院孤独症儿童项目为例/王晓阳

河南博物院文物修复保护主题研学课程的设计理念与实践/化夏胡晓宇张怡晗

世界遗产地青少年社教工作的调查与思考——以良渚文化遗址为例/于秋娜

博物馆教育视角下的观众参观行为调查与分析——以“衣冠流徙诗书粲然：馆藏西南联大民族调查文书资料展”为例/刘阳

我国博物馆儿童游戏化学习在教育中的应用现状研究——以省级博物馆为例/吴镝谢颖

《博物院》2021年第二期

专题新媒体与博物馆文化传播

社交媒体博物馆知识传播模式与传播生态谈/宋向光

基于博物馆的新媒体应用——博物馆现状考察与趋势分析随想录之一/祁庆国

新媒体时代博物馆主体性的思考/徐玲范洁帆

新媒体视角下博物馆关系传播体系建设策略/杨瑾

博物馆的未来，重塑“具身博物馆”新形态——从2021年世界博物馆日主题说起/王思怡

博物馆云端智慧传播初探——以中国国家博物馆实践为例/余晓洁马丽

IP授权模式下博物馆发展文化传播新业态的探索——以苏州博物馆为例/蒋菡郁颖莹

新媒体时代文化遗产价值传播思考——以源流运动实践为例/王佳月

理论研究

新兴技术重塑场馆的基本功能/李无言王小明

单类器物展形式设计技巧运用偶拾/薄海昆

元明龙泉窑凤尾瓶略论/周雪妍

中国东南沿海及东南亚地区沉船中的明清贸易瓷器/杨天源

博物馆实践

天津利顺德大饭店建筑遗产可持续发展之路探析/刘尊志郭紫烨杜义茹杨雪健

宁波博物馆现代可移动物质文化遗产征集与利用/张思桐

论日本铁路工业遗产的博物馆化保护与利用——以京都铁道博物馆为例/陈哲

20世纪遗产的保护与利用——以安徽博物院老馆为例/赵甜甜丁飞

地铁振动对博物馆建筑影响及控制措施分析/任巍

“华光礁Ⅰ号”海船的复原设计及三维模型建立/包春磊

《博物院》2021年第三期

专题革命文物展览与教育

抗战时期《新华日报》在西安的发行研究/刘燕

关于红色展览“命题设计”的思考：以“伟大征程——庆祝中国共产党成立100周年特展”展览形式设计为例/李赫孟哲

博物馆“展教合一”红色教育活动开发模式探析——以河北博物院“朗读明星梦工坊”为例/贾叶青

创新青少年爱国主义教育理念与实践——以中共一大纪念馆为例/孙宗珊

互联网语境下的红色纪念地信息化实践与探索——以刘少奇同志纪念馆为例/吴力斌

新时代背景下如何讲好红色故事/刘蕴泽

理论研究

唐代剪纸贴花瓷枕探析/刘东

北极阁出土清重修关帝庙碑考/张云燕

首都博物馆藏刘墉款大字轴考辨/宋文汐李瑞涛

中央民族大学民族博物馆藏清代文书所见“乐和冲”考/白旭

河南博物院藏辉县琉璃阁甲、乙二墓玻璃底片价值分析/崔晓琳

中国“策展人”定义问题研究综述及启示/黄莹莹

论博物馆在城市建设发展中的功能与作用/杨文英

博物馆实践

记忆之场：博物馆叙事与展演——以伦敦帝国战争博物馆为例/杨晶龚越

疫情下的展览交流与策划——孔子博物馆“亚洲文明展”侧记/杨孝瑜

历史文献在展览中的再呈现：以“盛筵——见证《史记》中的大西南”为例/王麒越

博物馆参与式公众项目开发理念与策略——基于美国克拉克艺术中心相关实践的思考/李颖翀

博物馆网站导览推荐路线初探/黄公达

无线射频识别技术（RFID）在博物馆出境展览工作中的运用/陈莉

对我国中小型博物馆志愿者的思考——以山东省中小型博物馆为例/马海真刘新国

《博物院》2021年第四期

专题博物馆学的形塑与分支

博物馆的不变与变：致敬苏东海先生/杭侃

20世纪80年代中国博物馆学研究检视/刘迪

展览叙事：从方法到视角/许捷

以知识与情感为着力点的未来博物馆学/王思怡

新博物馆学：基于阐释与反思的解读/尹凯

新博物馆学的引入、发展与未来/王思渝

人类学何以为能？整体观视角下的博物馆研究/杜辉

博物馆教育理论及其发展初探：内涵、发展和未来/周婧景马梦媛

发挥“课程”在我国博物馆与中小学教育结合中的主渠道作用/郑奕骆云卿

新文科建设背景下我国博物馆学的发展/黄洋

理论研究

民国时期博物馆开放管理研究——以参观规则为中心的考察/史勇

纪念类博物馆“网络仪式”的符号学分析——以“国家公祭网”为例/张俊龙

文物主题标引之原则与方法研究——以文献领域为参照/石倩雯黄明玉

试论浮世绘《月百姿》中的中国文化元素/丁纯怡

博物馆实践

从“文物展示”到“历史叙事”：张之洞与武汉博物馆策展设计理念分析/李德庚

“互联网+展览文化活动”引发的思考——基于重庆中国三峡博物馆与美团的首次合作案例/付万坪

博物馆教育部门进校园的挑战与对策——以故宫博物院为例/邓晨钰

浅析破碎残缺青铜器的支撑、展陈与保存系统——以合浦文昌塔出土青铜提梁壶为例/刘彦琪

3D打印技术在金属文物复制中的应用——以中国国家博物馆馆藏鎏金铜观音造像、双兽首三轮盘的仿制为例/张鹏宇

红漆镂雕绣球式庆成灯的制作工艺研究/张彤康葆强王娜张云

《博物院》2021年第五期

专题博物馆儿童观众研究

博物馆亲子教育活动的反思与改进/邓卓刘楠舒琛杨梦霞于雪梅唐智婷

会员家庭对儿童博物馆教育项目的认知与评价研究/尚修芹林隽乔赵雅琴

通过亲子对话研究提升南博参观满意度/王维宇郑晶高梦琛

DIY评估在美术馆教育中的应用——以“我心中的美术馆·小学生第一课”为例/刘端玲叶小青宁妮娅

科技博物馆参观前中后三阶段学习模式的优势——基于两种学习模式及其效果的质性比较研究/谢娟季娇尚修芹

理论研究

我国博物馆教育游戏研究综述/黄婷婷

浅议博物馆儿童争议性主题展览/远真

博物馆基金会的概念、现状与发展趋势/张斌盛徐湮韩海丽王小明

论博物馆品牌保护/刘松林

徐州西汉楚王墓出土铜封泥匣及其功能/周波

扬州新见唐代邢良墓志研究/魏旭刘刚秦宗林

南京大报恩寺北宋地宫出土舍利供奉与源流考析/阚颖浩王乐乐周保华马清林

博物馆实践

中国国家博物馆导览系统观众需求分析/赵菁赵靓

新时代博物馆数字传播的实践与思考——以河南博物院为例/张得水贺传凯

博物馆藏品整体搬迁工作的思考——以湖南省博物馆为例/廖丹

老字号企业博物馆发展困境及应对策略——以京津冀地区为例/刘韵婕

彩漆描金云蝠纹管鬃毫抓笔匣的保护修复研究/张晶晶

《博物院》2021年第六期

访谈

博物馆理念的经验与实证——王宏钧访谈录/王宏钧潘守永覃琛王思怡

专题青年博物馆人的实践与反思

从动手实践到行业实践——技术史视野下科学中心到科学博物馆的转型/沈辛成

当代物证征藏标准分析/付莹

初探现代博物馆展示语境中的策展研究/许潇笑

试论博物馆教育空间的迭代与升级/张博文

博物馆创新支持服务路径探索/陈晖

理论研究

博物馆本性及特性析/宋向光

博物馆展览叙事语境的构建/曹宏

拜谒射鹊登云湄——宋山石祠中蕴含的升仙仪轨/张露胜

太原市存“天龙禅寺”刻本及相关问题探讨/韩革陈庆轩袁佳珍

情境重构：康乐园展藏的明清铁钟研究/李宁利

博物馆实践

从思想到文明：孔子及儒家文化的博物馆叙事/关昕

“美的瞬间：中国广西纺织文化展”策展解析/褚楚

小盲盒大世界——探析河南博物院考古盲盒成长之路/宋华姚星

《弘历骑马像轴》的科学分析与保护/王茜

银镀金累丝长方盆穿珠梅花珊瑚盆景的工艺研究/展菲孔艳菊刘瀚文张雪雁王娜